學校精神堡壘標識設計方案必須留意的3大因素

一、學校精神堡壘標識設計方案時主題要一致

學校精神堡壘標識在設計方案上應留意表述的主題要一致，在標志的設計方案上選用圖片配文字的方式來開展表述，設計方案的造型設計要美觀大方，設點要有效，區域規劃要精確，信息內容要詳細。

學校精神堡壘

二．學校精神堡壘標識控制系統設計要留意關鍵點

學校精神堡壘標識受眾群體的群體是教師，學員和父母，因此我們在設計方案學校標識時要以人為主導，反映人問關愛，與此同時，也需要依據校園內的群體遍布去科學安排標志部位，還需要考慮到安全性作用

二、校園文化品牌形象標識標牌設計

大型戶外標牌

設計方案學校標識最先要對學校標識的造型設計和顏色確定，要與校園內的建筑類型統一，與校園內的總體品牌形象融洽不能生硬，要建立具備文化藝術特點的院校導視系統設計

挑選木質標識標牌的益處

大家都了解木質標識標牌的原材料有利于取樣，而且更為非常容易生產加工，木質標識標牌用以室外比較多，長期性接納風輕輕吹日曬淋雨，因而在挑選板才備好應用當然干躁三年之上的板才或是蒸氣干躁木料或蒸氣干躁木料，才可以確保木質標識標牌應用的可執行性，留意：不必讓木質標識標牌直接接觸土壤層或是自然環境濕冷的地區，那樣會降低木料應用的期限

我們知道木質標識標牌非常容易裂開多變性的缺陷，也是沒法防止的難題，那麼木質標識標牌制做好以后必須如何維護保養的呢？

學校精神堡壘

1. 維修人員必須用心觀查木質標識標牌制做的設計風格及其手雕的細致層級

2. 木質標識標牌上的塵土、顆粒物不必應用銳利的清潔工具來清掃，防止掛壞木質標識標牌

3. 在黏合時我們要在彼此連接處刻劃出橫縱不規律的電線槽，層面粘合，能夠挑選用502膠水，黏合速度更快，以后可開展手工雕刻

4. 手工雕刻前我們要觀查木質標識標牌內部的設計構思，必須持續創作者的手工雕刻設計風格，盡可能不必更改舊雕的設計風格，在手雕細致處和粗糙處都不必超出舊雕

5. 打磨拋光木質標識標牌著色時，一定要給原手工雕刻相和睦